Am observat că foarte multă lume întreabă pe blog dacă și anul acesta, la examenul de titularizare, subiectele vor fi din metodica predării limbii engleze. Ca să economisim timp, voi încerca să clarific acest aspect, fără să mai răspund fiecărui comentariu în parte. :)
În Metodologia-cadru privind mobilitatea personalului didactic din învățământul preuniversitar în anul școlar 2014-2015, apar următoarele:
„Concursul pentru ocuparea posturilor didactice / catedrelor declarate vacante / rezervate constă în probă practică sau inspecție specială la clasă în profilul postului didactic solicitat și PROBĂ SCRISĂ DIN DIDACTICA SPECIALITĂȚII, potrivit programelor specifice pentru concurs, aprobate prin ordin al ministrului educației naționale, conform art. 254 alin.(8) din Legea nr. 1/2011 cu modificările și completările ulterioare.” (Metodologie, Cap. IX, Secțiunea I, art. 58, alin.(4), p.30)
So... proba scrisă va fi tot din didactica specialității (subiectele vor avea o structură asemănătoare celei de anul trecut). Gramatica și literatura din programă vor reprezenta, probabil, fundamentul teoretic ce ar putea ajuta la rezolvarea subiectelor.
adica vrei sa spui ca la examen avem si subiecte din gramatica si literatura ???
RăspundețiȘtergereNooooo. That's not what I meant. :) Subiectele vor fi tot din metodică, însă, chiar dacă n-ar apărea deloc în bibliografie, să zicem, gramatica, tot ar trebui să ai o bază minimă ca să poți rezolva subiectele. Spre exemplu, anul trecut la titularizare, la partea C, apărea enunțul ”a. Identify the teaching point of a learning activity whose target language items are as follows: ... If scientific knowledge advanced faster, people would stop.... sau If you were guaranteed a steadily improving standard of living, would you be willing...” și tot așa. Evident, teaching point-ul este Second Conditional. Dar trebuie să știi ce sunt alea Conditionals și care sunt ele, ca să poți rezolva subiectul de metodică. Nu?
ȘtergereSi ultimele sfaturi pe ultima suta de metri?
RăspundețiȘtergereSucces tuturor!!!
Buna ziua! Ne puteti da exemple pentru 'Mention the learning objectives and competences target by the text format'. Multumim!
RăspundețiȘtergereE total aiurea totul. Isi bat joc de noi.
RăspundețiȘtergereDar ce vi se pare aiurea? Aiurea e ca muncesti si inveti de iti sari capacele pentru examene (mult mai mult decat in alte profesii, mai bine platite), apoi nu e sigur ca ai post, iar daca il obtii vei avea salariul de 800 lei. Te poti intretine ca profesor? E corect? Merita atata studiu? Si se intreaba lumea de ce sunt profesorii asa cum sunt...
RăspundețiȘtergereBuna ziua! Ne puteti da exemple pentru 'Mention the learning objectives and competences target by the text format'. Multumim!
RăspundețiȘtergereBună ziua! Şi pe mine m-a cam băgat în ceaţă enunţul ăsta. M-a mai întrebat o colegă de-a noastră despre obiective şi asta i-am răspuns:
Ștergere"Din ce cred eu (adică eu aşa aş scrie), puteţi lua o parte din obiectiv chiar din enunţ. Prima oară mă gândeam că ar trebui să fie, spre exemplu, "to test Ss' ability to express wishes". După care am citit mai bine enunţul şi am vazut că vor LEARNING objectives. Deci... nu obiectivele testului, ci obiectivele iniţiale ale lecţiilor unde am predat ceea ce testez acum. Dar mi se pare totuşi ciudat şi să scriu "The Ss will be able to express wishes", pentru că, poate unii nu o sa fie în stare deloc să le exprime şi o să le dau 2 :))) Ultima variantă la care m-am gandit şi cred ca aşa le-aş scrie dacă aş da examenul acum, ar fi o combinaţie între cele două. The test will assess: 1. the Ss' ability to express wishes
2. the Ss' ability to use X structures in a composition etc. (l-am adăugat pe acesta pentru că trebuie scrise şi obiectivele pentru ultimul item, cel direct, care, probabil, va fi o compunere şi care are obiectivele ei separate)".
Cât despre competenţe, nici nu menţionează dacă vor "general" sau "specific". Eu aş alege, fiind vorba de un test scris, "recepting written messages" şi "producing written messages". (adică din cele generale)
Buna ziua! Puteti sa ma ajutati cu o informatie privind examenul de titularizare din 2015? Au voie sa sustina acest examen si persoanele care nu mai lucreaza in invatamant? Sunt din Bucuresti, am sustinut examenul de titularizare in 1998, dar am renuntat la postul ales, dupa doar cateva luni (in cursul anului scolar). Din cate inteleg, examenul de titularizare presupune, pe langa proba scrisa, si "probă practică sau inspecție specială la clasă în profilul postului didactic solicitat" - proba pe care o poti sustine numai daca lucrezi deja intr-o scoala/unitate de invatamant. Va multumesc! Luiza Sandu
RăspundețiȘtergereBună ziua!
ȘtergereBineînțeles, vă puteți înscrie. :) Nu este nevoie să predați. Inspecția din cadrul examenului de titularizare nu se organizează la școala candidatului. Altfel, cei care termină anul ăsta facultatea și vor să predea n-ar putea să dea deloc titularizarea. După ce vă înscrieți la examen, inspectoratul va afișa o listă cu școala la care ați fost repartizată pentru inspecție, ora și clasa, iar dumneavoastră veți merge acolo. De obicei, sunt școlile unde predau metodiștii care vă vor evalua.
Nu aveți pentru ce!
O zi bună!
Buna seara!V-am dat o multime de mesaje si sper sa ma ajutati cu niste carti de metodica de limba engleza.Va rog mult.Adresa de mail este nita.andra11@yahoo.com,Multumesc!
RăspundețiȘtergereBună dimineața!
ȘtergereSigur, vi le trimit. Dar nu găsesc acea mulțime de mesaje. :)) Unde ați scris?
Să-mi spuneți ce cărți doriți sau dacă dați examen de titularizare sau definitivat (să știu dacă le includ și pe cele de literatură) și vă trimit astăzi, la prânz, tot ce am.
O zi frumoasă!
Bună, din nou!
ȘtergereAm trimis vreo 4 mailuri cu toate cărțile pe care le am de metodică engleză.
Spor la învățat! :)
Buna! Imi puteti trimite tot ce am nevoie ptr.def. va rog? Adresa mea este: suteu_m_andreea@yahoo.com
RăspundețiȘtergere